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【精選】主題活動策劃集錦5篇
主題活動策劃 篇1
一、活動目的
為推動幼兒園體育文化建設，豐富幼兒教師課余生活，引導孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，體會參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的孩子提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、活動時間
20xx年x月x日下午。
三、活動地點
羽毛球場。
四、活動主題
趣味羽毛球比賽。
五、活動負責人
xxx。
六、活動對象
全體幼兒園師生。
七、活動內(nèi)容
?。ㄒ唬┗顒右?guī)則
1、以兩個人所接球累計次數(shù)排名。
2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。
3、不能二次擊球。
4、抽簽確立各組出場順序。
?。ǘ┗顒营勴?/p>
第一名：羽毛球6個。
第二名：羽毛球4個。
第三名：羽毛球2個。
八、注意事項
1、為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。
2、當出現(xiàn)意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景：
期末考試即將來臨，我們都知道，科學應考不僅能提高復習效率，而且還能減輕考試壓力。我們來到大學已經(jīng)半年，相信每一個人都希望在期末拿到令自己令家人滿意的答卷。然而大學考試不像高中考試那樣，在考試之前可以做大量的樣題，自己找重點。我們在高中時是在考場上歷練過無數(shù)次的，而在大學中這是我們迎來的第一次大型考試，我們要對自己負責，對學習負責，認真對待考試，那么科學備考就顯得尤為重要，學長學姐們經(jīng)驗比我們豐富，相信在他們在幫助下我們能對期末考試準備得更加充分，希望大家都取的好成績！
二、活動主題：學霸帶你飛，期末科學復習
主講人:大二學長學姐：
孫安藝：學分績第一
夏青：學分績第二
黃文彬：學分績第六
高旭靜：國家勵志獎學金獲得者
三、活動目的：
針對法學大一新生，組織大家進行復習經(jīng)驗交流會，避免不科學備考，認真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試，制定切實可行的復習計劃：
1.使大一新生了解法學院考試形式，根據(jù)考試形式內(nèi)容確定考試重點，科學復習；
2.了解學長學姐的復習方法，借鑒其中對自己有用的，根據(jù)自己的實際情況，制定復習計劃；
四、活動內(nèi)容策劃
1活動準備：
(1)申請活動場地；
(2)通過微信，QQ群開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負責人在班級內(nèi)部開展宣傳工作，讓他們把本次活動的目的及意義傳達給每一位同學，使這次的活動能使更多同學受益；
(3)邀請學長學姐。
2活動工作安排
總負責人：張紫涵；張新新
項目
負責人
內(nèi)容
主持人
李美郡
準備主持稿
邀請嘉賓
袁野童；張紫涵
與學長學姐的溝通協(xié)調(diào)
審批教室
袁野童
審批教室工作
活動用品
何理
橫幅
布置會場
昆楚阿克；阿卜力克木
提前半天擺放桌椅茶水，掛橫幅
采購工作
張紫涵；張新新
礦泉水與禮品采購
接待
牛倩倩
接待到場嘉賓及組員
簽到
何理
準備簽到用表，現(xiàn)場簽到
攝影記錄
溫李蘊
于活動的每一環(huán)節(jié)拍照
新聞稿
牛倩倩
新聞稿寫作，并及時發(fā)布在網(wǎng)媒上
活動總結
霍萌
活動記錄及經(jīng)驗總結
3具體活動流程：以學長學姐分享復習方法計劃的形式為主，活動計劃進行一個半小時：
(1)本組人員提前一個小時到場作準備；
(2)組織參加活動的人員就位；
(3)歡迎學長學姐的到來；
(4)主持人介紹學長學姐；
(5)前一個小時學長學姐進行分享，期間與同學們進行互動交流；
(6)后半個小時由主持人總結并組織同學們根據(jù)自己的具體情況向?qū)W長學姐提問，并進行討論；
(7)講座完畢主持人向?qū)W長學姐贈送禮物；
(8)全體組員會后進行合影留念，整理會場；
(9)向組織回報此次活動的成果。
4分享交流大致內(nèi)容：
?。?)學長學姐的復習計劃及復習方法；
?。?）期末考試各科的考試特點；
（3）針對各科考試怎樣有針對性復習；
?。?）怎樣制定有效復習計劃；
?。?)各科的重點內(nèi)容，老師考試的特點；
(6)考場上特殊情況的處理。
5活動時間:20xx年12月28日星期日下午4點
6活動地點：校區(qū)教室120
五、活動經(jīng)費：水：1元/瓶*10瓶=10元
禮物：筆記本15元/個*4個=60元
總計70元
六、活動對象：南開大學法學院大一同學
七、主辦單位：南開大學法學院共翼行動組；南開大學法學院1班
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的.我們大學生活已經(jīng)過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經(jīng)進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調(diào)動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導老師：
張艷玲導師
五、主辦單位：
商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
中南大學南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經(jīng)費：
無
九、邀請嘉賓：
無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內(nèi)容：
a.活動前期：
?、辈邉濍A段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
?、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們?nèi)ニ伎嘉覀儜斣鯓尤フ湎Т髮W這殘留的時間，實現(xiàn)自己的價值。
（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
?。?）最后各組組長代表發(fā)言，總結組員在談論過程中的看法。
?。?）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。
?。?）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期：
1.現(xiàn)場清理：確保活動現(xiàn)場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1.活動前先明確分工責任，若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時處理。
2.若活動出現(xiàn)冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱ldquo；老人節(jié)rdquo；ldquo；登高節(jié)rdquo；在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節(jié)來臨之際，不禁吟到ldquo；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人rdquo；，那種遠客思鄉(xiāng)之情，深切感人，由此，我們引發(fā)了這次活動。
二、活動目的
紀念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增進社員間交流之感，增強社員對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認同感。
三、
?。?）活動地點：青寨村老年公寓
?。?）活動時間：20xx年10月19日
?。?）活動主題：重陽節(jié)關老愛老活動
（4）活動名稱：重陽節(jié)感恩之旅
四、活動方案
流程如下：
（1）步行，下午1：20在校門口集合，1：30出發(fā)。
?。?）由負責人帶領到達青寨老年公寓。
?。?）男生到時可以幫忙干點海馬，掃地等，女生則負責
和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等，當然男生也可以。
?。?）5點集合返校。
五、活動注意事項
（1）到時候如果有人下午臨時不能到，請及時向負責人說明，以免耽擱行程，途中如有事要離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開，如有事不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。
?。?）因為在敬老院，老人們的身體可能不是太好，所以說話做事都要注意點，以免刺激他們。注意內(nèi)容都希望是積極向上的，而不是傷感失落的，以免引發(fā)他們的傷感情緒。
?。?）本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。
六、活動宣傳
1、活動結束后，后期會照活動成果，電子相片并且發(fā)表在微博上，把同學們的活動過程做好認真的記錄（照片）
2、活動前期會宣傳活動內(nèi)容及其思想讓同學們真正做到關愛老人，關心老人。
主題活動策劃 篇5
主題名稱:手拉手
時間：［10月10日―11月10日］
主題目標：
1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。
2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環(huán)境：
1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動名稱：兒歌：手拉手
活動材料：圖片
活動指導：
一、以談話的形式引入主題。
二、出示圖片，教師邊念兒歌，幼兒認真聽。
三、幼兒學念兒歌：
1、聽老師念兒歌。
2、老師念一句幼兒念一句。
3、男孩女孩各念兒歌。
四、做游戲《找個朋友碰一碰》找個朋友碰一碰并念兒歌。
五：找個朋友到戶外玩。
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